2025年11月12日至14日，“2025年中國(guó)-東盟大學(xué)生嬰幼兒照護(hù)服務(wù)技能大賽”在廣西幼兒師范高等?？茖W(xué)校南寧青秀校區(qū)圓滿落幕。本次大賽由廣西壯族自治區(qū)教育廳主辦、廣西幼兒師范高等專科學(xué)校承辦，匯聚了中國(guó)與東盟各國(guó)的參賽隊(duì)伍，廣西工程職業(yè)學(xué)院教育學(xué)院派出嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)生組成的代表隊(duì)積極參賽，在賽場(chǎng)淬煉中收獲頗豐。

（圖為參賽選手模擬比賽項(xiàng)目：AI+閱讀中的回應(yīng)性照護(hù)）

（參賽選手模擬比賽項(xiàng)目：AI+生活中的回應(yīng)性照護(hù)）

　　為充分展現(xiàn)我院嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)人才培養(yǎng)成效，更好地以賽促學(xué)、以賽促練，教育學(xué)院高度重視此次賽事，提前謀劃、精心組織，通過(guò)院級(jí)選拔賽層層篩選，從報(bào)名參賽的數(shù)十名學(xué)生中，擇優(yōu)組建了一支實(shí)操技能扎實(shí)、理論基礎(chǔ)過(guò)硬、綜合素質(zhì)突出的參賽隊(duì)伍。學(xué)院選派經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)教師擔(dān)任指導(dǎo)教師，圍繞賽事要求，針對(duì)選手薄弱環(huán)節(jié)開(kāi)展一對(duì)一專項(xiàng)輔導(dǎo)，助力選手打磨技能、補(bǔ)齊短板。

　　本次大賽緊密對(duì)接?jì)胗變赫兆o(hù)崗位核心能力要求，融合“人工智能+”教育理念，分設(shè)國(guó)內(nèi)與國(guó)際兩個(gè)賽道。國(guó)內(nèi)賽道涵蓋“嬰幼兒早期發(fā)展與指導(dǎo)分析”“AI+閱讀中的回應(yīng)性照護(hù)”“AI+生活中的回應(yīng)性照護(hù)”三大模塊;引導(dǎo)選手集中錘煉關(guān)鍵實(shí)操技能，切實(shí)提升解決實(shí)際照護(hù)問(wèn)題的能力。全面考察選手的專業(yè)判斷能力、實(shí)操服務(wù)能力及智能技術(shù)應(yīng)用能力，引導(dǎo)選手在沉浸式競(jìng)賽場(chǎng)景中集中錘煉關(guān)鍵實(shí)操技能，切實(shí)提升分析和解決實(shí)際照護(hù)問(wèn)題的能力。在備賽階段，教育學(xué)院指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)緊扣大賽模塊要求，結(jié)合歷年賽事真題和行業(yè)典型案例，帶領(lǐng)參賽學(xué)生開(kāi)展模擬實(shí)操、案例分析、AI 技術(shù)應(yīng)用演練等專項(xiàng)訓(xùn)練，幫助學(xué)生熟練掌握競(jìng)賽流程和技能要點(diǎn)，為參賽做好充分準(zhǔn)備。

　　賽場(chǎng)上，學(xué)院選手沉著應(yīng)對(duì)各項(xiàng)考核。在嬰幼兒應(yīng)急處置賽項(xiàng)中，他們規(guī)范完成窒息急救操作流程;在發(fā)展引導(dǎo)環(huán)節(jié)，結(jié)合專業(yè)所學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，展現(xiàn)了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)與實(shí)操能力。這些表現(xiàn)離不開(kāi)日常訓(xùn)練中對(duì)嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)與喂養(yǎng)、常見(jiàn)病預(yù)防等課程知識(shí)的熟練掌握，更體現(xiàn)了“敬佑生命、甘于奉獻(xiàn)”的職業(yè)精神。

　　在比賽期間，選手們?cè)谂c東盟院校及區(qū)內(nèi)同行的交流中，清晰認(rèn)識(shí)到自身在創(chuàng)新服務(wù)設(shè)計(jì)與跨文化溝通方面的不足。指導(dǎo)教師劉老師表示：“賽場(chǎng)是最好的練兵場(chǎng)，通過(guò)對(duì)比我們發(fā)現(xiàn)了課程與實(shí)操結(jié)合的優(yōu)化空間，這為專業(yè)教學(xué)提供了明確方向。”此次參賽是學(xué)院深化產(chǎn)教融合的一次實(shí)踐探索，教育學(xué)院將以此次大賽為契機(jī)，總結(jié)備賽與參賽的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，進(jìn)一步深化“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改”的人才培養(yǎng)模式改革，聚焦嬰幼兒照護(hù)崗位核心能力與“人工智能+”融合發(fā)展趨勢(shì)，持續(xù)優(yōu)化課程設(shè)置、強(qiáng)化實(shí)操訓(xùn)練，著力培養(yǎng)更多適應(yīng)行業(yè)發(fā)展需求的高素質(zhì)嬰幼兒服務(wù)專業(yè)人才。

（圖為參賽學(xué)生合影留念）

　　此次參賽是學(xué)院深化產(chǎn)教融合的一次實(shí)踐探索，教育學(xué)院將以此次大賽為契機(jī)，總結(jié)備賽與參賽的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，進(jìn)一步深化“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改”的人才培養(yǎng)模式改革，聚焦嬰幼兒照護(hù)崗位核心能力與“人工智能+”融合發(fā)展趨勢(shì)，持續(xù)優(yōu)化課程設(shè)置、強(qiáng)化實(shí)操訓(xùn)練，著力培養(yǎng)更多適應(yīng)行業(yè)發(fā)展需求的高素質(zhì)嬰幼兒服務(wù)專業(yè)人才。